v. 1 (2015): Os desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade

Expediente

• PDF

A EDUCAÇÃO PERMANENTE NA VISAO DE SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE SAÚDE DE GOIÂNIA

• PDF

A EMBAJADA A TAMORLÁN E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO MEDIEVAL (SÉCULO XV)

• PDF

A ERA DESENVOLVIMENTISTA E A RESSIGNIFICAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS A PARTIR DAS ÚLTIMAS DECADAS DO SÉCULO XX.

• PDF

A EXPERIÊNCIA DE SER PESQUISADOR NA GRADUAÇÃO – APRENDER A PESQUISAR NÃO É BICHO DE SETE CABEÇAS

• PDF

A FORMAÇÃO DO CAPITALISMO BRASILEIRO SEGUNDO CAIO PRADO JR. E FLORESTAN FERNANDES: ELEMENTOS PARA SE COMPREENDER A QUESTÃO AGRÁRIA RECENTE

• PDF

A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL PARA A DOCÊNCIA: DESAFIOS ATUAIS

• PDF

A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DAS TIC: possibilidades

• PDF

A MERITOCRACIA E SUA APLICABILIDADE AO GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS

• PDF

A MULHER BRASILEIRA E A DESIGUALDADE DE GÊNERO

• PDF

A PESQUISA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

• PDF

A PROFISSIONALIZAÇÃO DESPROFISSIONALIZADA DO PROFESSOR

• PDF

A RELEVÂNCIA DA GESTÃO AMBIENTAL PARA ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO DA UEG CÂMPUS ANÁPOLIS-CSEH

• PDF

A SOCIOLINGUÍSTICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: Pesquisa parcial de textos produzidos por alunos do 1º e 3º ciclos do CEJA em Anápolis-GO

• PDF

ASPECTOS E DIMENSÕES DO PENSAMENTO SOBRE A CORRUPÇÃO NO BRASIL – 1980/2015

• PDF

CINEMA E EDUCAÇÃO: A GEOPOLÍTICA ESTADUNIDENSE NO CINEMA HOLLYWOODIANO ENTRE OS ANOS DE 2001 E 2014

• PDF

A UTILIZAÇÃODE FILMES E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA

• PDF

ACOMPANHAMENTO PEDAGOGICO COMO PRÁTICA INCLUSIVA

• PDF

ANÁLISE DO POTENCIAL DAS VÍDEOAULAS COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE INGLÊS

• PDF

AS APLICAÇÕES DO MÉTODO DE VALORAÇÃO CONTINGENTE NO BRASIL: Região Sudeste

APLICAÇÕES DO MÉTODO DE VALORAÇÃO CONTINGENTE NO BRASIL: Um estudo de caso das regiões Norte e Nordeste

• PDF

APLICAÇÕES DO METODO DE VALORAÇÃO CONTINGENTE NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL

• PDF

APONTAMENTOS SOBRE O DISCURSO VEICULADO EM REVISTAS FEMININAS: metáforas conceptuais em horóscopos

• PDF

APPS BENEFITS IN ENGLISH LEARNING: O Potencial do Aplicativo Duolingo Como Material Didático Para a Aprendizagem da Língua Inglesa

• PDF

AS CAUSAS DA INDISCIPLINA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

• PDF

AS ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO E O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES NAS TRANSFORMAÇÕES ECONÔMICAS EM GOIÁS

• PDF

AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA QUE OS IDOSOS EMPREGAM DIANTE DAS MÍDIAS DIGITAIS

• PDF

AS NEGOCIAÇÕES POLÍTICO-IDENTITÁRIAS PARA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA

• PDF

AS RELAÇÕES CAPITALISTAS DE PRODUÇÃO NA AGRICULTURA E AS GREVES DE TRABALHADORES RURAIS EM GOIÁS (1980-1990)

• PDF

O IMPACTO DA REPRESENTATIVIDADE E DO ASSOCIATIVISMO DOS GRANDES INDUSTRIAIS NA GERAÇÃO DE EMPREGO A PARTIR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCENTIVOS FISCAIS EM GOIÁS

• PDF

As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental: a questão das TIC

• PDF

COTIDIANO ESCOLAR DE CRIANÇAS EM CONDIÇÕES “ESPECIAIS”

• PDF

FARMÁCIAS DE MANIPULAÇÃO NO CERRADO GOIANO: A COMERCIALIZAÇẪO DA CULTURAL LOCAL

• PDF

PROJETO EFEITO BORBOLETA: extensão universitária na Universidade Estadual de Goiás Câmpus Inhumas

• PDF

CRIANÇA, MÍDIA E CONSUMO: uma análise da propaganda direcionada ao público infantil e o impacto na sociedade do consumo

• PDF

PECUÁRIA CIENTÍFICA EM GOIÁS

• PDF

DENSIDADE TÉCNICA E A ESPECIALIZAÇÃO REGIONAL PRODUTIVA NA EXTRAÇÃO MINERAL NO BRASIL

• PDF

O MUSEU NO ENSINO DE HISTÓRIA

• PDF

EXPANSÃO DO ISLAMISMO NA ÁFRICA

• PDF

MOVIMENTOS SOCIAIS ANARQUISTAS NA CIDADE URBANA EM LUTA CONTRA O AUMENTO DA TARIFA DE ÔNIBUS DE GOIÂNIA(GO) NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UEG/CCSEH

• PDF

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: metodologias e práticas docentes em escolas públicas de Anápolis.

• PDF

IDENTIDADE E MEMÓRIA: UMA BREVE EXPERIÊNCIA DO PIBID NA COMEMORAÇÃO DO ANIVERSÁRIO DO COLÉGIO ESTADUAL ANTENSINA SANTANA

• PDF

IOS, AYUDA ET SANCT YAGUE: SÃO TIAGO MATAMOROS NA HISPANIA MEDIEVAL

• PDF

O MÉTODO DE VALORAÇÃO CONTINGENTE NO BRASIL: um estudo avaliativo de trabalhos empíricos

• PDF

IDOSO: que tendência seguir?

• PDF

O IMPACTO DA REPRESENTATIVIDADE E DO ASSOCIATIVISMO DOS GRANDES INDUSTRIAIS NA GERAÇÃO DE EMPREGO A PARTIR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCENTIVOS FISCAIS EM GOIÁS

• PDF

EDUCAÇÃO INFANTIL E TELEVISÃO: TENSÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

• PDF

RESUMO EXPANDIDO DE TCC.CAP 1º INTITULADO MOVIMENTOS SOCIAIS ANARQUISTAS NA CIDADE URBANA EM LUTA CONTRA O AUMENTO DA TARIFA DE ÔNIBUS DE GOIÂNIA(GO) NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UEG/CCSEH

• PDF

FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA E QUALIDADE SOCIAL

• PDF

OS COLÉGIOS DA POLICIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO

• PDF

LUZIÂNIA E O PROCESSO DE METROPOLIZAÇÃO DE UMA CIDADE COLONIAL

• PDF

DIVERSIDADE E BIODIVERSIDADE DO CERRADO: relações homem-natureza

• PDF

ESTRUTURAÇÃO DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE EM MUNICÍPIOS GOIANOS

• PDF

RAÍZEIROS DO CERRADO: Uma opção popular

• PDF

Uma investigação do perfil socioeconômico dos envolvidos no curso de Especialização em Ensino Interdisciplinar sobre Infância e Direitos Humanos - Pólo Alto Paraíso/GO

• PDF

ENTRE AS POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO E EXCLUSÃO: ALEXÂNIA, ABADIÂNIA E AS CIDADES DO ENTORNO DO DISTRITO FEDERAL (1975-2010)

• PDF

TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE LE: A mediação com o powtoon em aulas de inglês no curso de Letras

• PDF

EXPLORING LEARNING POSSIBILITIES BEYOND COURSEBOOKS”:Potencial de input linguístico promovido por meio dos jogos de tabuleiro “Tabboo, English Puzzles e Cara-a- Cara”¹

• PDF

RIO MEIA PONTE: DE SUA IMPORTÂNCIA NO DISCURSO MUDANCISTA DA CAPITAL DE GOIÁS AO ABANDONO NA ATUALIDADE.

• PDF

O ÍNDICE DE CUSTO DA CESTA BÁSICA EM ANÁPOLIS, NO PERÍODO DE FEVEREIRO Á JUNHO DE 2015

• PDF

PIBID NA ESCOLA: o Colégio Antensina Santana como patrimônio e lugar de memória.

• PDF

PRINCIPAIS ETAPAS DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITARATURA

• PDF

ORIGEM DOS CAPITAIS E POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DO AGRONEGÓCIO SUCROALCOOLEIRO NO CENTRO-OESTE BRASILEIRO

• PDF

TEORIAS DA TRADUÇÃO E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

• PDF

REFLEXÕES SOBRE A Oficina do “Brincar” com brinquedos reciclados e a Educação Ambiental

• PDF

VALPARAÍSO DE GOIÁS E BRASÍLIA: diferenças sócioespaciais

• PDF

UMA EXPERIÊNCIA DE AÇÃO SUSTENTÁVEL CONTRA O DESPERDÍCIO E A PRODUÇÃO DE LIXO ORGÂNICO: COZINHA SUSTENTÁVEL

• PDF

UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/INGLÊS: RELEMBRANDO AS LUTAS DE MARTIN LUTHER KING JR. PELOS DIREITOS CIVIS E PROBLEMATIZANDO RELAÇÕES DE PRECONCEITO EM SALA DE AULA

• PDF

TEACHING BEYOND COURSEBOOKS: ANÁLISE, ADAPTAÇÃO E CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

• PDF

VIAGEM CULTURAL PELO CHILE

• PDF

O USO DA FERRAMENTA VODCAST E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO ESCOLAR: uma contribuição dos professores em formação no Pibid

• PDF

PEGADA ECOLÓGICA UM MÉTODO PARA MENSURAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE. ESTUDO DIRECIONADO PARA O ESTADO DE GOIÁS – 2005 a 2010.

• PDF

UNIDADE PRISIONAL DE GOIANÉSIA-GO: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO PRISIONAL

• PDF

Some possible uses of Duolingo for ELT: análise do aplicativo como material didático para a aprendizagem da língua inglesa

• PDF

TRANSDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: práticas pedagógicas dos professores do grupo de estudos em Educação Física da rede municipal de Educação de Anápolis-Go

• PDF

USO E APROPRIAÇÃO DAS TIC NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO

• PDF

INCERTEZAS E ENFADO NA CIDADE: Uma leitura de Hoje está um dia morto de André de Leones

• PDF

POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DO PAPEL DO ESTADO AOS DANOS AMBIENTAIS EM ANÁPOLIS-GOIÁS

• PDF

ORIGEM DOS CAPITAIS E POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DO AGRONEGÓCIO SUCROALCOOLEIRO NO CENTRO-OESTE BRASILEIRO

GESTÃO POLÍTICA NO IMPÉRIO ATLÂNTICO PORTUGUÊS: PODERES, DISCURSOS E A TOLERÂNCIA À CORRUPÇÃO EM GOIÁS NO SÉCULO XVIII

• PDF

OS DIÁRIOS DE CRISTÓVÃO COLOMBO: O IMAGINÁRIO MEDIEVAL EM UM PERÍODO DE TRANSIÇÃO.

• PDF

VISÕES DOCENTES SOBRE LÍNGUA MATERNA, VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO

• PDF

POLÍTICA: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS

• PDF

Reconfigurações das práticas culturais de matriz africana e sua transnacionalização: entre o poder instituído e o saber subalterno

• PDF

Reprimarização da Economia Brasileira e suas Raízes no Subdesenvolvimento

• PDF

RESPONSABILIDADE CIVIL PELA PERDA DE UMA CHANCE: UMA REVISÃO DA LITERATURA

• PDF

UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE ALGUMAS ARTICULAÇÕES TEÓRICAS DOS PCN

• PDF

TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA E INDÚSTRIA CULTURAL:

• PDF

Rodovia BR-349: O cerrado Baiano e suas reconfigurações pós Monocultura.

• PDF

As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental: a questão das TIC

• PDF

NOS TRILHOS DA FERROVIA: A ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DE ANÁPOLIS COMO LUGAR DE MEMÓRIA, IDENTIDADE E PODER

• PDF

O CONSUMISMO INFANTIL: a influência das mídias

• PDF

MANIFESTAÇÕES CULTURAIS NO CERRADO GOIANO: INFLUÊNCIAS HISTÓRICAS E SOCIOAMBIENTAIS

• PDF

O ENSINO DE MÚSICA A DISTÂNCIA NO PROJETO MULHERES MIL DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA - CAMPUS TAGUATINGA CENTRO

• PDF

COMPOSIÇÃO DA AVIFAUNA E SEUS ATRIBUTOS ECOLÓGICOS EM FRAGMENTOS DE MATA SOB INFLUÊNCIA URBANA E AGROPECUÁRIA

• PDF

COMPREENSÕES DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO ACERCA DO BIOMA CERRADO E DA UTILIZAÇÃO DE SEUS RECURSOS NATURAIS

• PDF

O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

• PDF

CONCEITOS DE LÍNGUA MATERNA E VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR: REFLEXÕES INICIAIS

• PDF

CONFIANÇA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE GESTORES DAS AGÊNCIAS REGULADORAS FEDERAIS BRASILEIRAS

• PDF

INUNDAÇÕES URBANAS: córrego das Antas e córrego Cesários em Anápolis

• PDF

METROPOLIZAÇÃO E DINÂMICAS TERRITORIAIS EM SENADOR CANEDO (GO)

• PDF

MEDIAÇÃO DIDÁTICA NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: (des)encontros e provocações

• PDF

CONHECIMENTO E CIDADANIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL DE ADOLESCENTES SURDOS DA CIDADE DE ANÁPOLIS

• PDF

AS REPRESENTAÇÕES AFRICANAS NA CULTURA POPULAR BRASILEIRA: A INSERÇÃO DA CAPOEIRA NO GOIÁS

• PDF

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC E A MEDIAÇÃODOCENTE

• PDF

AS TEORIAS DA CORRUPÇÃO NA HISTÓRIA DO PENSAMENTO OCIDENTAL: DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA AO SÉCULO XVIII

• PDF

INCENTIVO E PRÁTICA DE LEITURA, ESCRITA, LITERATURA E ARTES NO COLÉGIO AMÉRICO BORGES DE CARVALHO

• PDF

Literatura e Letramento

• PDF

O TRABALHO DE CAMPO NO ESTUDO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS NA MICROBACIA DO CÓRREGO DOS CESÁRIOS EM ANÁPOLIS: GO

• PDF

PUBLICAÇÃO CIENTÍFICA: O PAPEL DE EDITOR DE REVISTA CIENTÍFICA

• PDF

AS VARIANTES LINGUÍSTICAS E O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: enfrentamentos teórico-práticos dos egressos no ensino fundamental de 6a a 9a série

• PDF

RELATO DE EXPERIÊNCIA A FORMAÇÃO INCIAL E O RETORNO À EDUCAÇÃO BÁSICA

• PDF

A PROMOÇÃO DE ESPAÇOS DO DIÁLOGO E DA DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: o lugar da Universidade Estadual de Goiás nesse contexto

• PDF

Anais completos

• PDF