Dança e surdez: uma possibilidade de intervenção

Autores

  • Marilia Teodoro de Leles Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás e especialização em Saúde Pública, pela Faculdade de Tecnologia de Palmas. Integrante da Equipe Colaboradora 09 de acompanhamento Pedagógico e Administrativo do Programa Segundo Tempo, da Secretaria Nacional de Esporte Educacional do Ministério do Esporte. Professora substituta da Universidade Estadual de Goiás e professora integrante do grupo Cignus de GPT.
  • Michelle Ferreira de Oliveira Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás. Professora efetiva da Universidade Estadual de Goiás e coordenadora do grupo Cignus de GPT.

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Publicado

2019-10-23

Edição

Seção

Dança