PROJETO SALLES E O USO DAS TDIC’s NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA

  • Eurípedes Monteiro de Oliveira Junior
  • Maria Clara Lobo Sahium Costa
  • Alessandra Cunha Vilela Sobreira
  • Fernanda Jeronimo dos Reis Mendonça
  • Kamila Santos Castro
  • Elaine Aparecida Jesus Mundim Costa Monteiro

Resumo

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Publicado
2018-12-30
Seção
FORMAÇÃO HUMANA, DIVERSIDADE E INCLUSÃO