HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMO O MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM UMA ABORDAGEM DIALÓGICA E INVESTIGATIVA

  • João Pedro Marques Oliveira
  • João Carlos Barros Monteiro
  • Jessica Alves Ribeiro
  • Luciano Feliciano de Lima

Resumo

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Publicado
2018-12-31
Seção
PERCURSOS FORMATIVOS E INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR