Carderno de Resumos

Autores

  • Euzebio Fernandes de Carvalho Universidade Estadual de Goiás, Campus Goiás

Resumo

Neste caderno, constam publicados todos os resumos dos trabalhos aprovados para comunicação oral no evento (mas não, necessariamente, que foram apresentados). Estão publicados também os resumos dos pôsteres e dos mini-cursos. Os trabalhos estão organizados por dia e, dentro desses, por Simpósio Temático, na ordem em que os seus respectivos coordenadores enviaram à comissão organizadora. Pra encontrar os seus trabalhos, na versão em PDF, basta ir em: 'editar'>'localizar (CRT+F)'>'digitar a palavra'>'próximo'. Quaisquer ausências ou correções, os interessados devem enviar um e-mail para <11encontroregionalanpuh@gmail.com>, contendo no título "correções do caderno de resumos", indicando no corpo de texto o que deve ser corrigido.

Biografia do Autor

  • Euzebio Fernandes de Carvalho, Universidade Estadual de Goiás, Campus Goiás
    Atuo no ensino superior de Didáticas, Práticas e Estágios em História, na Universidade Estadual de Goiás/Unidade Universitária de Goiás. Fiz mestrado em História (PPGH/UFG/2008) com pesquisa sobre os sentidos da devoção a "Nossa Senhora do Rosário dos Pretos", na Cidade de Goiás (fim do XIX/início XX). Cursei especialização em Formação de Professores e História Cultural (UCG/2005). Graduei-me em História, com licenciatura e bacharelado (UCG/2002). Minha área de interesses e atuação profissional (ensino, pesquisa e extensão) volta-se para os Ensinos/aprendizagens dos conhecimentos e saberes históricos com concentração em: a) Didática da História (na reflexão meta-teórica de origem alemã); b) Educação Histórica; c) Estágio reflexivo em história; d) História e Linguagens (cinema, música e literatura); e) Histórias das africanidades brasileiras; f) História de Goiás.

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Publicado

2015-08-03

Edição

v. 11 n. 2 (2015): Anais do XI Encontro Estadual de História da ANPUHGO - CADERNO DE RESUMOS

Seção

Carderno de Resumos

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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