O JOVEM, AS DROGAS E A ESCOLA: da condição de adictos à evasão escolar no município de Aparecida de Goiânia

Autores

  • Romenia de Sousa UEG
  • Marcelo de Mello UEG

Palavras-chave:

Segregação. Vulnerabilidade. Drogadição. Escola.

Resumo

Ao abordar o processo de metropolização brasileiro, é possível verificar que questões como segregação espacial, consumo de drogas e evasão escolar estão com frequência associadas à vulnerabilidade social, a qual muitas vezes se relaciona aos processos de estruturação do espaço urbano. Neste cenário buscamos conhecer a realidade de um espaço específico, o município goiano de Aparecida de Goiânia e, ali, identificar os reflexos de sua constituição espacial sobre os modos de vida e socialização dos membros daqueles espaços, tentando destacar a ocupação urbana e a segregação promovida por ela. Dentre os reflexos desta ocupação e segregação buscamos voltar-nos para o quadro crescente de envolvimento de adolescentes e jovens com a drogadição e sua possível correlação com o abandono da vida escolar.

Biografia do Autor

  • Romenia de Sousa, UEG
    Graduada em História pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iporá, especialista em Docência do Ensino Superior pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Mestranda em Territórios e Expressões Culturais do Cerrado (TECCER) pela Universidade Estadual de Goiás e bolsista do programa FAPEG.
  • Marcelo de Mello, UEG
    Professor doutor da Universidade Estadual de Goiás

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Publicado

2018-04-10

Edição

Seção

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - JORNADA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO