O Ensino De Historia E Cultura Afro-Brasileira Em Itapuranga-Go

Autores

  • Geovana Paula Ferreira Universidade Estadual de Goiás Câmpus Itapuranga
  • Wilson de Sousa Gomes Universidade Estadual de Goiás Câmpus Itapuranga

Palavras-chave:

História. Educação. "História e Cultura Afro-brasileira

Resumo

O presente texto determina a intenção de nossa proposta de comunicação. Nosso objetivo
é discutir aspectos relacionados ao nosso objeto de estudo, ligado ao conceito de cultura, identidade
e educação, e a formação do individuo. Nesse sentido, a “História e cultura afro-brasileira” no âmbito
educacional do município de Itapuranga-GO é o objeto de estudo de nossa pesquisa. Pensando
nisso, propomos discutir nossos pressupostos e resultados já alcançados em nossa pesquisa. A
metodologia centra na exploração de documentos ligados a escola de ensino fundamental, nas
turmas de 6ª a 9ª ano, o Projeto Político Pedagógico - PPP, Currículo Referência da Rede Estadual
de Educação de Goiás, Parâmetros curriculares nacionais - PCNs, Base Nacional Comum – BNC e
Livro Didático confrontando-os com a historiografia que discute o tema e através de uma ação
interpretativa entender aspectos que apontam se existe na educação uma herança histórica, fruto do
nosso passado colonial que permanece persistente em nossas relações sociais e culturais e na
educação.

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Publicado

2018-04-10

Edição

Seção

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - Seminário de Iniciação Científica - Painel