Análise da influência do IMC e o sexo no equilíbrio estático e dinâmico de crianças e adolescentes em idade escolar

Resumo

O desenvolvimento motor é caracterizado pela aquisição de um amplo espectro de
habilidades motoras, que possibilitam a criança um amplo domínio do seu corpo em diferentes
posturas estáticas e dinâmicas, implicando assim em um ganho de competências, entendida como a
capacidade de se ajustar, adaptar e modificar o ambiente em que vive, esse processo é
geneticamente determinado. Contudo, pode ser influenciado por fatores nutricionais, traumáticos,
patológicos e psicossociais, É de extrema importância considerar o desenvolvimento motor infantil,
pois atrasos motores acarretam prejuízos que podem se estender até a fase adulta; levando essa
questão em consideração o objetivo do estudo foi analisar o equilíbrio estático e dinâmico de crianças
e adolescentes saudáveis em idade escolar; A amostra foi composta por 94 crianças matriculadas no
Colégio de Aplicação do IEG, em Goiânia (GO), com idade entre 8 e 14 anos de idade de ambos os
sexos , para avaliação do equilíbrio dos participantes foi utilizada a Escala de Equilíbrio Pediátrica
(EEP); O peso assim como o sexo não exerceram influência considerável na análise final dos dados.