Estudo das Principais Contribuições da Fisioterapia em Pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) diagnosticados

Autores

  • Lorena Feitosa dos Santos Universidade Estadual de Goiás – Campus ESEFFEGO
  • Marc Alexandre Duarte Gigonzac Universidade Estadual de Goiás – Campus ESEFFEGO
  • Thaís Cidália Vieira Gigonzac Universidade Estadual de Goiás – Campus ESEFFEGO

Palavras-chave:

Transtorno Espectro do Autismo. Fisioterapia. Diagnóstico. Habilidade motora

Resumo

O Transtorno do Espectro do autismo é um transtorno do desenvolvimento que designa perda de contato com a realidade e compromete três áreas do desenvolvimento, sendo elas, interação social, comunicação e comportamento, manifestando-se ainda na primeira infância. Acredita-se que a fisioterapia tem efeitos benéficos que contribuem na melhora para o desenvolvimento motor e auxilia na prevenção de comprometimentos futuros. O presente estudo tem como objetivo realizar uma revisão sistemática abordando os principais recursos fisioterapêuticos que possam ser aplicados para o tratamento específico de pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) diagnosticados. Trata-se de uma revisão sistemática realizada nas principais bases de dados em ciências da saúde MedLine, Lilacs – Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e SciELO – Scientific Electronic Library Online e Portal de periódicos capes. Os métodos da fisioterapia como equoterapia, hidroterapia e atividades lúdicas, permitem que os indivíduos com TEA consigam obter maior independência, fazendo com que sejam capazes de executar melhor suas atividades funcionais, assim consequentemente melhorando sua qualidade de vida.

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Publicado

2018-04-10

Edição

Seção

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - Seminário de Iniciação Científica - Painel