REFORÇO ESCOLAR PARA APRENDIZAGEM SIGNIFCANTE
Palavras-chave:
Reforço escolar. Matemática. Educação.Resumo
O projeto reforço escolar para aprendizagem significativa ocorre na Escola Ced Taquara, as quartas-feiras, no período matutino, atendendo turmas de aproximadamente 30 alunos. Essa ação de auxiliar alunos com dificuldades em matemática esclarece problemas de compreensão de atividades, testes e aulas, além de ajudar a professora regente na aplicação de avaliações. O projeto levou uma
proposta diferente de apoio escolar, em algumas aulas por meio da dinâmica jogo da velha com matemática. Durante o desenvolvimento da dinâmica as turmas além de desenvolver a construção do raciocínio matemático reforçam conteúdos já vistos de forma divertida. Os alunos desenvolvem várias habilidades com essa dinâmica como: trabalhar em grupo, aprender e aceitar regras, além de enriquecer suas personalidades tornando-os mais participativos e espontâneos perante os colegas de classe. Outro ponto de grande importância desse projeto de pró-licenciatura é gerar a oportunidade
do graduando em matemática aproximar-se da realidade educacional e compreender melhor a importância de ser um educador.
