UTILIZANDO UM EXPERIMENTO DEMONSTRATIVO-INVESTIGATIVO PARA A DISCUSSÃO DA EXISTÊNCIA DE ESPAÇOS VAZIOS NA MATÉRIA
Palavras-chave:
Ensino de Ciências, Experimentação, Espaços VaziosResumo
O presente trabalho tem como objetivo principal discutir a existência de espaços vazios utilizando como estratégia atividade experimentais. Essa discussão se justifica pela concepção de matéria contínua, amplamente compartilhada pelos estudantes, e que não se adequa a visão da científica em relação à natureza da matéria. A partir da realização da atividade, observou-se que a maioria dos alunos que participaram da aula, reconheceram a existência de espaços vazios em materiais presentes em seu cotidiano.
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Publicado
2018-05-23
Edição
Seção
Pró-Reitoria de Graduação - PAINEL - PRÓ-LICENCIATURA - CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA