LÍNGUA PORTUGUESA VOLTADA PARA O ENEM E VESTIBULAR
Palavras-chave:
Produção textual. Interpretação. Coesão Coerência.Resumo
Na área de avaliação em contextos de ensino-aprendizagem de línguas, inferências feitas com base nos resultados de exames têm sido utilizadas de forma crescente na tomada de decisões sobre a vida das pessoas avaliadas, com os exames funcionando, por exemplo, como porta de entrada em importantes momentos da educação, na busca por um emprego .A prova de Língua Portuguesa do Enem tem exigido dos candidatos cada vez mais habilidade interpretativas ,bem como na coesão e coerência na elaboração da redação. Já não é suficiente que o candidato decore algumas regras gramaticais e saiba um mínimo de palavras para que consiga uma boa nota. Atualmente o estudante que queira ter uma nota satisfatória na prova precisa ter um bom nível de vocabulário e também uma grande capacidade de interpretação. As questões atuais do Enem, em geral, estão apresentando um certo grau de
complexidade mais elevado e mesclam notícias jornalísticas, trechos de obras literárias, quadrinhos, imagens, A proposta deste projeto é colaborar de forma a esclarecer as dúvidas bem como agregar conhecimento ao já adquirido pelo aluno em sala de aula ao trabalhar as questões do banco de dados do ENEM.
