PARTICIPAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA NA ATIVIDADE "ATUALIDADES EM DEBATE" PROMOVIDA PELO GRUPO PET FISIO UEG

Autores

  • Samylla Ysmarrane Ismail Eisha de Sousa Cavalcante Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Amanda Moraes de Sá Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Bianca de Albuquerque Carvalho Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Elizene Alvares Ursinio Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Nayara Núbia de Sousa Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Roseane Assis Rio Branco Bastos Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Sarah Costa Olímpio Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml

Palavras-chave:

Conhecimentos gerais. Formação continuada.

Resumo

O processo educativo está presente em qualquer sociedade humana desde os tempos mais remotos. A universidade é vista como instituição social responsável pela formação de conhecimento baseado em teorias da verdade, justiça e igualdade, levando a criação moral e social do indivíduo. Objetivo: Descrever a opinião dos acadêmicos que participaram da atividade “Atualidades em Debate”. Material e Métodos: Estudo de caráter analítico transversal, realizado na UEG, Câmpus ESEFFEGO, com 20 acadêmicos do curso de Fisioterapia que participaram da atividade promovida pelo grupo PET Fisioterapia, “Atualidades em Debate” entre março e junho de
2017. Resultados: Participaram do debate 20 acadêmicos, 18 (90%) do sexo feminino e 2 (10%) do masculino, média de idade de 21±1,7; sendo (50%) sexto período, (15%) oitavo, (15%) nono e (10%) sétimo, (5%) terceiro e quinto períodos (5%). O debate com maior nota apresentou média 8,1 (± 2,2) e o menor média 6 (±4,1); 18 (90%)± 0,3 pessoas opinaram para a continuidade da atividade no próximo semestre. Conclusão: É importante e necessário debater assuntos da atualidade entre os acadêmicos, a fim de permitir que os alunos tenham maior conhecimento, e instigar a formação de opiniões críticas e posicionamento a respeito de assuntos polêmicos expostos pela mídia.

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Publicado

2018-07-24