Indústria cultural e gênero: uma pesquisa sobre o consumo cultural de estudantes de uma sala de ensino médio de Jaraguá

Resumo

Resumo: Este artigo é apresentado como parte da conclusão de um trabalho de Iniciação Científica para estudantes de Ensino Médio com bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-PIBIC-EM. O título original do projeto era “Masculinidade e juventude: as políticas públicas para a igualdade de gênero em Jaraguá”. Para este texto, apresentamos um recorte do trabalho original focado no consumo de produtos culturais de massa por estudantes de uma turma de escola pública de Jaraguá que está concluindo o Ensino Médio. O apoio teórico é dado pelos estudos de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer sobre Indústria Cultural e nos conceito de Gênero proposto
por Guacira Louro. Nosso interesse de pesquisa era conhecer e discutir a extensão da influência da chamada Indústria Cultural no conhecimento dos jovens jaraguenses e, ao mesmo tempo, observar como essa Indústria afeta de forma mais ou menos diferenciada a meninos e meninas. A pesquisa seguiu técnicas etnográficas, pelas quais realizamos rodas de conversa e debates via whatsapp ao longo do período do estudo. Ao final, elaboramos um questionário on-line, onde estudantes da turma em que o bolsista estudava respondeu a uma enquete sobre o consumo de cultural desses jovens.

Palavras-chave: cultura. Adorno. Gênero. Consumo