AS NARRATIVAS DE PROFESSORES NEGROS EM MORRO AGUDO DE GOIÁS

Resumo

O presente estudo tem por objetivo analisar as performances discursivas de professores negros da cidade de Morro Agudo de Goiás. Neste sentido, salienta a possibilidade de haver preconceitos étnico-raciais nas escolas, na sociedade local e como os docentes negros lidam e orientam sobre as práticas contra o racismo em sala de aula. É importante ainda destacar as histórias de vida de alguns dos professores negros entrevistados, sejam eles em efetivo exercício ou aposentados, e quais foram suas reações para com agressores. Todavia, tentar mostrar se ainda existe preconceito contra negros e como lidaram ou lidam com essas agressões, para tanto, entender que existe a ação de descolonizar a ideia do ser humano racista e imponderado, pois não cabe a ninguém julgar o ser humano apenas pela cor visível, sendo que cada indivíduo se define da cor que ele mesmo se identifica, respeitando as diferenças existentes em toda e qualquer sociedade. Portanto, é fato que a igualdade entre raças tem que ocorrer para o bem da nação brasileira.

Palavras-chave: Preconceitos étnico-raciais. Descolonizar. Respeitar. Diferenças.