INFÂNCIA E CINEMA: A educação do olhar

Autores

  • Luiza Pereira Monteiro Universidade Estadual de Goiás, Campus de São Luís de Montes Belos
  • Mábia da Guia Borges Andrade Escola Municipal São Vicente, São Luís de Montes Belos
  • Aline Rodrigues Fernandes UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Gilmagda Silva de Paula UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Hytalla Monny Silva Oliveira UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Julliana César Jacob Coelho UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Lígia Porfírio de Souza UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Núbia Cândido de Sousa UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Raiza Karoline de Sousa Ferreira UEG, Campus São Luís de Montes Belos
  • Thays Mendes Cardoso UEG, Campus São Luís de Montes Belos

Palavras-chave:

Pibid, Infância, Cinema, Educação

Resumo

O projeto PIBID/CAPES/UEG: Infância e Cinema: a educação do olhar, vincula-se ao curso de pedagogia da Unidade Universitária de São Luís de Montes Belos, o mesmo é efetivado na Escola Municipal São Vicente, nesse município. Objetivo é promover uma formação crítica e cidadã, com base nas experiências estéticas e éticas a partir do cinema, de modo a desenvolver a sensibilidade e a capacidade de apreciação artística, assim como, a noção de que o filme não é uma realidade e sim uma construção ficcional técnica, científica, cultural e artística a partir da representação fílmica da realidade. Visa também oportunizar aos bolsistas do projeto, a elevação da qualificação e formação docente inicial, assegurando aos mesmos a experiência e conhecimento sobre a realidade da escola pública de periferia. Contribuindo ainda, com a ampliação dos conhecimentos adquiridos na universidade, bem como o desenvolvimento do gosto pelo cinema e de metodologias de trabalho pedagógico com filmes na escola de ensino fundamental. Possibilitando melhor compreensão da diversidade cultural e o desenvolvimento de habilidades docentes frente aos desafios postos para a escola, por uma sociedade mediada pela tecnologia da comunicação. Procedimentos metodológicos: formação semanal com os bolsistas, na qual se realiza estudo de textos sobre a história do cinema, linguagem cinematográfica, estética, o cinema brasileiro, noções de montagem e produção, a relação cinema e educação, a experiência estética e formação, entre outros.

Biografia do Autor

  • Luiza Pereira Monteiro, Universidade Estadual de Goiás, Campus de São Luís de Montes Belos
    Prof.ª Dr.ª, Coordenadora do Projeto PIBID;
  • Mábia da Guia Borges Andrade, Escola Municipal São Vicente, São Luís de Montes Belos
    Prof.ª Diretora, Supervisora do Projeto PIBID;
  • Aline Rodrigues Fernandes, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Gilmagda Silva de Paula, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Hytalla Monny Silva Oliveira, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Julliana César Jacob Coelho, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Lígia Porfírio de Souza, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Núbia Cândido de Sousa, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Raiza Karoline de Sousa Ferreira, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.
  • Thays Mendes Cardoso, UEG, Campus São Luís de Montes Belos
    Acadêmicas do Curso de Pedagogia, Bolsistas PIBID.

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Publicado

2017-09-12

Edição

Seção

Pró-Reitoria de Graduação - PAINEL - PRÓ-LICENCIATURA - CIÊNCIAS HUMANAS, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES