Congresso internacional traz a Goiás debates contemporâneos sobre Educação Histórica

O congresso é uma parceria entre o curso de história do câmpus Goiás da Universidade Estadual de Goiás (UEG) e da Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás (UFG). O eixo central do evento são as problemáticas do processo de ensino-aprendizagem de história, levantadas a partir da investigação da consciência histórica entre crianças e adolescentes em diferentes situações de aprendizagem.

Os interessados em participar como ouvintes têm até o dia 10 de agosto para efetuarem suas inscrições. Para submeter propostas de comunicações orais nos painéis do evento, o prazo se encerra em 18 de julho.

O edital do XIV Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica pode ser conferido aqui. Mais informações no site do evento.

A temática

As discussões sobre o campo da Educação Histórica tiveram início com as pesquisas sobre letramento em história, realizadas na Inglaterra na década de 1980. Atualmente, esse campo do conhecimento tem contribuído para o desenvolvimento da História, a partir do campo escolar e suas intersecções com os contextos culturais e sociais.

(CGCom|UEG)

Notícia publicada em 24/06/2014Notícia disponível em:http://www.ueg.br/noticia/17570