INVESTIGAÇÃO SOBRE EXISTÊNCIA DA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS CAMPO DE ESTÁGIO, DE ACORDO COMA VISÃO DOS ESTAGIÁRIOS DO 4º ANO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Resumo

A educação ambiental e um processo pelo qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, sendo um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis do ensino e modalidades do processo educativo, sendo a mesma descrita no currículo, em que se é abordada a transversalidade, o papel da escola e do professor, conforme os Parâmetros Curriculares. No presente trabalho foram realizados levantamentos referentes à existência da prática de educação ambiental nas escolas campo de estágio, de acordo coma visão dos estagiários do 4º ano do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Goiás, da Unidade Universitária de Iporá – GO, ondefoipossível perceber que na maioria das escolas campo de estágio não acontece à prática da educação ambiental, o que priva o alunado de apresentar uma postura correta diante de um problema tanto da escola quanto da sociedade.