ENSINO DE CLIMATOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Resumo

Este trabalho é a concretização de uma atividade realizada com alunos da 6ª série do Ensino Fundamental que foi realizado na Escola Estadual Israel Amorin na cidade de Iporá-GO. Tendo como objetivo elaborar em conjunto conceitos e práticas que facilitem o desenvolvimento do conhecimento da climatologia a partir da produção de materiais didáticos com materiais reutilizáveis. Nesse contexto, os cursos de formação de professores podem estar ligados à realidade escolar intervindo nela através de atividades que possibilitem melhor aprendizagem do conteúdo de clima através da prática e das atividades reflexivas. Sob essa ótica, o acadêmico do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual de Goiás, Câmpus de Iporá, desenvolveu junto ao professor regente de Geografia da Escola Estadual Israel Amorin, aulas práticas e teóricas para trabalhar com os alunos da 6ª série do turno vespertino, buscando agregar novas práticas e conceitos às aulas de Climatologia.