A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS RURAIS DE QUIRINÓPOLIS – GO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Este trabalho apresenta uma análise da experiência vivenciada em projeto de extensão, com foco na prática de leituras e realizações de fichamentos, elaboração de slides e apresentação dos conteúdos nas escolas rurais de Quirinóplis – GO. O objetivo principal foi investigar como essa atividade pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, facilitando a organização do conhecimento e promovendo um ambiente escolar mais colaborativo e integrado com as escolas rurais. Os resultados demonstraram que os fichamentos e as apresentações nas escolas não apenas auxiliaram os estudantes na assimilação de conteúdos, mas também fortaleceram a interação entre alunos e professores do Ensino Superior e a primeira experiência na Educação Básica, promovendo um aprendizado mais significativo.