A TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO MATEMÁITCA

Autores

Palavras-chave:

Tic’s, educação, aprendizagem.

Resumo

Discute-se neste artigo a importância da utilização da tecnologia no processo de ensinoaprendizagem da disciplina de Matemática, onde poderá possibilitar uma melhoria na aprendizagem, através de um ambiente lúdico, diante dos alunos juntamente com o estudo dos livros didáticos, pois esse procedimento proporciona interação da teoria com a prática facilitando a compreensão das aulas de matemática. Percebemos que atualmente a tecnologia está presente no dia-a-dia das pessoas, porém, existem alguns profissionais de educação que não gostam de utilizar esse recurso tecnológico dentro da sala de aula no ensino da matemática, em contrapartida muitos alunos utilizam a tecnologia a constantemente.

Biografia do Autor

  • Ana Lídia Lima Pimentel, Universidade Estadual de Goiás
    Jornada Acadêmica
  • Viviane Costa Leite Mello, Universidade Estadual de Goiás
    Jornada Acadêmica
  • Lucelene Bueno Branquinho, Universidade Estadual de Goiás
    Jornada Acadêmica
  • Nilcyneia Domingos Silva de Queiroz, Universidade Estadual de Goiás
    Jornada Acadêmica

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Publicado

2016-11-04

Edição

v. 7 n. 1 (2013): 7ª Jornada Acadêmica – Crescimento regional: Inovação e tecnologia no mercado de trabalho

Seção

relato de experiência

Licença

Declaro em meu nome e em nome dos demais autores que aqui represento no ato da submissão deste TRABALHO, à jornada Academica da UEG que:
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