O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO ATRAVÉS DE UMA TECNOLOGIA EDUCACIONAL: O SOFTWARE WXMÁXIMA

Autores

  • Pedro Henrique Domingos da Silva Oliveira
  • Thalia Lima da Silva
  • Cristal Martins da Costa
  • Elke Dias de Sousa

Palavras-chave:

Tecnologia, Ensino-aprendizagem, Conhecimento.

Resumo

Este trabalho tem por finalidade apresentar o software WxMaxima como uma ferramenta de apoio ao processo de ensino e aprendizagem da matemática, pois além de oferecer ao professor mais recursos a serem adotados em sua metodologia de ensino, ainda cria novos métodos para que haja obtenção de melhores resultados, especificamente nas disciplinas de Cálculo e Álgebra Linear no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Goiás - Câmpus Santa Helena.  O presente trabalho visa contribuir com a universidade, sendo fonte de pesquisa para os acadêmicos tornando mais lúdica a atividade de aprender e auxiliando professores a tornar mais lúdica a atividade de ensinar. Assim, o desafio principal é incentivar o uso desse software na resolução de exercícios algébricos, numéricos ou gráficos, destacando suas vantagens e facilidades em sua manipulação. Os métodos adotados foram o método hipotético e o método dialético. As pesquisas escolhidas foram bibliográficas e básicas. Enfim, este trabalho trará um tema importante, porém pouco explorado, isso porque alguns professores têm pouco conhecimento e contato com o Maxima. Espera-se futuramente obter bons resultados com a aplicação do projeto nessa instituição de ensino.

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Publicado

2019-08-04

Edição

v. 11 (2017): O papel da universidade na formação profissional e o mercado de trabalho

Seção

Trabalho completo

Licença

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