“Senta que lá vem história” – experiências entre a Educação Física e contos infantis

Autores

  • Leonardo Carlos de Andrade Universidade Federal de Goiás
  • Jéssica da Silva Duarte Universidade Federal de Goiás

Palavras-chave:

Educação Física, Práticas corporais de Aventura, Histórias Infantis, Pedagogia Histórico-Crítica, Ensino Fundamental

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Publicado

2019-02-13

Edição

Seção

GT 01: Educação Física e Contexto Escolar