A PESQUISA EDUCACIONAL: necessidade emergente em cursos de formação de professores

Resumo

Para discutir a construção da pesquisa educacional como uma necessidade emergente, em cursos de formação de professores, nos embasamos em teóricos que foram discutidos na disciplina de “Epistemologia e Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais”, no doutorado em Educação, pela Universidade de Brasília. A pesquisa educacional precisa ser melhor discutida e compreendida para que a elaboração do conhecimento advindo e seus procedimentos possam ser reconhecidos. Para fomentar a discussão desse artigo, relembramos Sócrates e nos valemos dos termos diálogos irônicos e epistemológicos.