RE01 A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA ESCOLA

Resumo

O presente resumo tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da contação de histórias para o desenvolvimento das crianças desde a Educação Infantil até os anos iniciais do Ensino Fundamental. Dessa forma, a execução do Projeto de Extensão “Seguidores de Esopo - Contação de Histórias”, da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Câmpus Sudoeste, Sede Quirinópolis, Curso de Licenciatura em Pedagogia, configurou-se como elemento balizador para algumas reflexões acerca da importância da contação de histórias na escola. Essa arte milenar é essencial para que as crianças possam apropriar-se da cultura de seus antepassados, ampliar seu vocabulário, e aprimorar suas formas de interpretação e comunicação. Para desenvolver as atividades fez-se necessário um breve estudo bibliográfico fundamentado em autores como Abramovich (2001), Busatto (2006), Sisto (2001) dentre outros. Além disso, fez-se necessária a participação em uma oficina de capacitação com o objetivo de conhecer algumas técnicas de contação de histórias e aprender a selecionar as histórias de acordo com a faixa etária. Desde a Antiguidade, as narrativas sempre foram utilizadas como ferramentas capazes de abrir portas para a imaginação bem como para transmitir ensinamentos de forma oral. A escuta de histórias na escola proporciona às crianças momentos de prazer em ouvir narrativas como histórias de encantamento, contos de fadas, mitos e lendas, conto popular, fábulas e poemas narrativos de forma criativa, nesses momentos elas podem imaginar, pensar, recriar e sonhar, com a finalidade de desenvolver o gosto pela leitura. Evidencia-se que a arte de contar histórias é uma prática essencial para o desenvolvimento e aprendizagem infantil, uma vez que, desde pequenas as crianças sentem a necessidade de vivenciarem seus sonhos, suas fantasias e seus encantos por meio da Literatura Infantil.