DIÁLOGOS SOBRE PESQUISA EM GÊNERO E EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO MARIA DA CONCEIÇÃO EM ORIZONA/GOIÁS

Resumo

O objetivo deste estudo é apresentar os conceitos sobre Teoria do Conhecimento, Complexidade, Interdisciplinaridade, Ética, Ciência e Responsabilidade e a sua importância para o desenvolvimento da pesquisa intitulada de “Processos Formativos do Feminismo na Educação do Campo: Análise Situacional no Assentamento Maria da Conceição (Orizona/GO)”. As aproximações iniciais sobre estes conceitos subsidiarão as nossas investigações sobre o processo de resistência em que as populações rurais se encontram, em especial, as mulheres sobre os seus direitos, nem sempre assegurados na sociedade capitalista. Buscamos investigar o processo de transformação das mulheres como protagonistas de suas realidades, por meio da formação escolar como recurso para o entendimento e contestação das práticas e relações socioeconômicas características do universo capitalista.