ESTÁGIO SUPERVISONADO EM LICENCIATURA DE GEOGRAFIA:EXPERIÊNCIA E CONHECIMENTO

Resumo

Neste relato, expõe-se experiências, conhecimentos e práticas realizadas no ensino fundamental doColégio da Polícia Militar de Itapuranga-GO, entre os meses de março a junho de 2024, com o intuito departicipar das atividades de monitoria escolar e docente. Percebe-se e conhece-se as dificuldades efacilidades das metodologias utilizadas pelo professor nas aulas aplicadas, tanto em sala de aula comonos laboratórios existentes no espaço escolar. O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados
obtidos na execução do estágio em Licenciatura em Geografia. Dentre as atividades desenvolvidas naescola, participou-se de observações de aulas de geografia do 6° ao 9° ano, acompanhando a evoluçãodos alunos através do empenho e participação deles nas aulas. Atualmente, realiza-se a monitoria escolar, colaborando nos jogos estudantis junto com os professores e outros envolvidos no evento. Os resultados obtidos durante o estágio têm sido os melhores, pois, através dessas parcerias entre estagiário eprofessor, foram obtidas experiências, desenvolvimento e aprimoramento do conteúdo aplicado em sala, onde ambos colaboram entre si, trocando experiências e conhecimentos relacionados à disciplinaaplicada. O estágio proporciona a oportunidade de conhecer de perto a realidade enfrentada pelos professores, pois muitas vezes imagina-se ser simples e fácil ministrar uma aula sem saber o querealmente um professor enfrenta em sala de aula. Através do estágio, observa-se e sente-se na pele o queum professor faz em sala de aula, constatando que não é nada fácil. Percebe-se que este estágio é degrande valia, não só na formação profissional, mas também na compreensão das necessidades dos alunos, desenvolvendo projetos que podem contribuir para a formação dos alunos através da experiênciaobtida no decorrer do processo de estágio. Além disso, usa-se esta experiência como base para vivenciar tudo aquilo que ainda se tem curiosidade quanto à sala de aula, os métodos e metodologias utilizados pelos professores, as formas em que eles trabalham o ensino-aprendizagem com seus alunos e serealmente os métodos utilizados funcionam, para que ao observar esses métodos em sala, possa-seestabelecer os mesmos métodos, podendo mantê-los ou aperfeiçoá-los, buscando uma melhor dinâmicaapresentada aos alunos.