EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO, MONITORIA E PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Resumo

Entre abril e junho de 2024, realizei uma experiência de estágio no Colégio Estadual da Polícia Militar deGoiás Deputado José Alves de Assis, com foco na observação e monitoria docente e escolar,
especialmente no ensino de geografia. Durante o estágio, observei todo o ambiente escolar, as interações
e as metodologias de ensino. Participei de diversas atividades práticas, como corrigir provas, organizar
atividades pedagógicas, verificar a frequência dos alunos e registrar suas pontuações. Essas atividades
me proporcionaram uma visão prática e detalhada de como o trabalho docente é organizado e executadono dia a dia, além de me permitir compreender melhor a dinâmica escolar. Além disso, observei os alunos
durante suas aulas, analisando como assimilavam os conteúdos, a interação entre eles e com aprofessora, e as dúvidas que surgiam. Esse período de observação foi essencial para entender melhor as
necessidades e dificuldades dos alunos, bem como as estratégias utilizadas pelos professores parafacilitar o aprendizado. Os resultados desse estágio foram significativos; elaborei relatórios detalhados
baseados nas minhas observações em sala de aula e prestei suporte à coordenação escolar, contribuindopara a organização e funcionamento da escola. A interação com professores, coordenadores,
comandantes e outros servidores me proporcionou uma visão aprofundada do funcionamento do processoeducacional. Esse contato direto foi essencial para enriquecer minha formação em docência em geografia,
oferecendo uma compreensão mais ampla dos desafios e das melhores práticas educativas. Apesar docontato limitado com os alunos, os momentos em que os observei foram extremamente valiosos. Os
alunos demonstraram curiosidade em relação à minha presença, o que foi importante para estabelecer
uma conexão inicial. A professora teve um papel crucial ao me apresentar aos alunos e explicar minhafunção ali, facilitando minha integração e ajudando a contextualizar minha presença para os estudantes. Essa experiência de estágio foi enriquecedora, participar das atividades diárias e observar o ambienteescolar me ensinou muito sobre a importância de uma preparação adequada antes de assumir aresponsabilidade de ensinar. Esta vivência prática revelou os muitos desafios reais da profissão docente,
mas também me mostrou que é possível se apaixonar pelo ensino e buscar sempre uma educação dequalidade e igualitária para todos. O estágio é uma etapa fundamental na minha preparação como futuraprofessora de geografia, consolidando a importância da prática na formação docente.