ANÁLISE DE METODOLOGIAS APLICADAS EM SALA DE AULA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA MOLECULAR

Resumo

O ensino de ciências nas escolas é um tema conflitante para os professores da atualidade. As várias dificuldades a serem vencidas é o que mais desvaloriza o ensino básico, pois durante o seu dia a dia os discentes lidam com o mau comportamento dos estudantes, com a falta de recursos disponibilizados pela escola pública, com baixa infraestrutura e a baixa remuneração.

Desta maneira este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados do uso de atividades realizadas na disciplina de biologia com as turmas do 9º ano do Ensino fundamental contemplando conteúdos de genética de forma diversificada, buscando a melhora da aprendizagem dos alunos acerca dos conteúdos de genética geral.