APLICABILIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DO DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO.

Resumo

Introdução: Uma das maiores dificuldades de compreensão do desenvolvimento embrionário por parte dos acadêmicos e em relação ao processo longo e complexo do conteúdo. Objetivo: Visando contribuir no processo ensino-aprendizagem foi produzido um mural inclusivo bidimensional demonstrando como ocorre a formação e o desenvolvimento humano. Métodos: Para que o mural viesse a ser elaborado foram realizadas pesquisas bibliográficas e escolhido 12 imagens representativas das principais fases de desenvolvimento embrionário. O material de base do mural foi madeira sendo as reproduzidas em biscuit, e.v.a e miçangas. Essas foram coladas no mural e identificadas de forma cursiva e em braile. Resultados e Discussão: A confecção do material foi realizado durante as aulas da disciplina Oficina de Práticas Pedagógicas, no curso de licenciatura em Biologia do IFGoiano, Câmpus Ceres. Conclusões: Através do trabalho desenvolvido notamos um resultado satisfatório, pois por meio do mesmo tornou-se possível observar de forma concreta as principais fases do desenvolvimento humano e despertando não só a busca por aprender o conteúdo, mas também por aprender à forma com que o trabalho foi desenvolvido mostrando desta maneira a colaboração importante de se fazer uma mediação entre as disciplinas teóricas e práticas. Conclui-se assim que é possível aprender e passar conhecimento de forma dinâmica e instigadora abordando um tema de suma importância e relacionando-o com uma forma didática para aprofundar e despertar a busca pelo conhecimento de pessoas com e sem deficiência.