O RESPEITO NA SALA DE AULA: PROFESSOR E ALUNO

Resumo

O presente estudo tem por objetivo investigar as relações de respeito no ambiente escolar e a sua influência no desenvolvimento integral do aluno na construção da aprendizagem significativa. Para coleta de dados foram aplicados dois questionários contendo cinco perguntas para os alunos e professores. Participaram da pesquisa 29 alunos do 4º ano e 18 do 5º ano do ensino fundamental. Participaram ainda duas professoras de uma escola da rede pública no município de formosa-GO. Constatou-se a importância e a influência da família/escola na formação social e pessoal da criança. Ambas as instituições são importantes e tem participação efetiva na construção de valores e respeito.