Experiência metodológica emancipatória do PIBID com a cultura corporal numa escola da rede municipal de Catalão/GO

Autores

  • Gisléria Aparecida Gundim Pires de Sousa UFG/RC.
  • Gustavo Monteiro Fernandes UFG/RC.
  • Greth Machado Rodrigues UFG/RC.
  • Andreia Cristina Peixoto Ferreira UFG/RC.

Referências

FERREIRA, A. C. P. Docência, Formação e Experiências Curriculares, Pedagógicas e Metodológicas do PIBID pertinentes à Educação Física Escolar Contemporânea. Subprojeto de Licenciatura em Educação Física. EDITAL Nº 80/2013/PIBID/UFG. Formulário de Detalhamento do Subprojeto por Área de Conhecimento. PROGRAD/UFG, 2013.

GOIÁS. Secretaria de Educação do Estado de Goiás. Reorientação Curricular do 1º ao 9º ano: Currículo em Debate - Matrizes Curriculares. Goiânia, 2009. Caderno 5. Disponível em: <http://www.educacao.go.gov.br/imprensa/documentos/Reorientacao/>. Acesso em: 22 jul. 2017.

KUNZ, E. Transformação didático- pedagógicas do esporte. Unijuí- RGS, editora Unijuí, 1994.

PARANÁ/SEE, Diretrizes curriculares da educação básica. Paraná 2008.

SOARES, Carmem Lúcia et al. Metodologia do Ensino de Educação Física. São Paulo: Cortez, 1992.

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Publicado

2017-12-18

Edição

v. 1 n. 2 (2017)

Seção

Resumos Expandidos