LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - O DIÁLOGO NECESSÁRIO ENTRE TEORIA E PRÁTICA

Autores

Trabalho apresentado ao I Congresso Acadêmico de Letras da Unidade Unviersitária da UEG de Porangatu: Língua, Literatura e Educação na Modernidade.

Israel Elias Trindade

É licenciado em Letras - Português, Inglês e Literatura (UEG), especialista em Docência no Ensino de Língua Portuguesa e Literatura (UEG), mestre em Letras e Linguística (UFG) e, atualmente, é doutorando em Letras e Linguística (UFG). Tem experiência com educação infantil, fundamental, média, superior e à distância (SEDUC-GO, SME-Goiânia e UEG). Atualmente é professor assistente efetivo da Faculdade de Letras da UFG, Campus Samambaia - Goiânia - GO, em regime de Dedicação Exclusiva, ministrando aulas de Linguística, Língua Portuguesa e Ensino. Também desenvolve pesquisas em Linguística Histórica e filologia. É pesquisador dos Grupos de pesquisa "A Linguística e a História da colonização de Goiás" CNPq/UFG e "O índio e a sociedade não-índia" FL/UFG. Coordena o Estágio do Português da Faculdade de Letras da UFG e orienta diversas pesquisas no ensino de Língua Portuguesa. É sócio efetivo da Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN e membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Suas áreas de interesse em pesquisa são Ensino de Língua Portuguesa, Descrição de Línguas, Filologia e Linguística histórica.