A EDUCAÇÃO DO CAMPO: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS
Palavras-chave:
Educação do Campo, Movimentos Sociais, Movimento Sem Terra.Resumo
A Educação do Campo é uma temática que tem ganhado espaço nas últimas décadas como uma forma de garantir o direito a educação à população campesina. A história da educação do campo surgiu da luta de homens e mulheres por uma educação que considere sua realidade social, econômica e política. Ou seja, ao discutir educação do campo, as lutas sociais devem ser consideradas. É nesse viés que o Trabalho de Curso (TC), busca discutir a educação do campo e sua intrínseca relação com os movimentos sociais a partir de uma pesquisa do tipo bibliográfica dos artigos apresentados nos últimos cinco (05) anos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). Nesse momento a análise das produções da Anped, está em andamento constando nesse trabalho a revisão da literatura sobre a temática de estudo. A discussão sobre educação do campo avançou nos últimos anos, sobretudo a partir da Constituição de 1988 que chama atenção para a educação campesina e sua especificidade. A educação do campo tem a peculiaridade de estar imbricada com a realidade campesina que se constitui nos movimentos sociais como o Movimento do Sem Terra (MST). Por isso, ao discutir a educação do campo os movimentos sociais ganham destaque na delimitação contornos de uma educação do campo na contemporaneidade.
