“31 DE MARÇO”: UM NÚCLEO HABITACIONAL COMO ENUNCIADO E ELEMENTO DA CULTURA HISTÓRICA

Resumo

Este trabalho propõe a compreensão de logradouros públicos como enunciados e elementos da cultura histórica a partir de leitura inter-relacionada entre as filosofias da História e da Linguagem, e análises de narrativa/enunciados sobre a nomeação do núcleo habitacional “31 de Março” em 1967, na cidade de Ponta Grossa-PR. Para isso, são propostos possíveis pontos de convergência entre a filosofia da linguagem na perspectiva do círculo de Bakhtin (2003) e a filosofia da História discutida por Jörn Rüsen (1994). A aproximação teórica se detém nos conceitos: narrativa, da filosofia da História; e enunciado, da filosofia da linguagem. Do ponto de vista epistemológico essas aproximações são possíveis porque no círculo de Bakhtin (1995) o fenômeno da consciência é percebido de maneira sócio-ideológica, e em Rüsen (2001) como uma formação inerente ao ser humano, portanto que ocorre socialmente. A matriz dessas duas referências encontra-se na compreensão de Marx e Engels sobre a produção da consciência, de que os homens fazem as relações e as relações fazem os homens. As aproximações filosóficas permitiram apreensões heurísticas e análises de fontes sobre a nomeação de um logradouro realizada no contexto da ditadura civil-militar brasileira (1964 – 1985), na cidade de Ponta Grossa-PR, utilizando textos de jornais como enunciados que conferem sentido e significado ao contexto ditatorial. O legado do regime de exceção transparece em narrativas/enunciados 43 nos depois, quando um movimento autointitulado “31 pelo 15” propôs publicamente a mudança do nome do logradouro “31 de Março”, entendido como homenagem a ditadura, pelo nome “15 de Março” data da redemocratização. As ações propositivas de tal mudança evocaram enunciados responsivos e responsáveis em relação às formas de atribuição de sentido ao período ditatorial em questão. Por fim, o trabalho tece comentários sobre a dialogicidade entre cultura histórica e consciência histórica, pensada a partir dos artigos de opinião analisados, para então encerrar com considerações a respeito da importância do debate sobre a ditadura como elemento de construção da democracia.

Palavras-chave: enunciados; narrativas, cultura histórica; dialogicidade; consciência histórica