A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo mostrar a contribuição do estágio supervisionado I na formação docente, pelo fato de ser o primeiro contato do estagiário com a sala de aula. O estágio supervisionado consiste em um componente curricular que versa sobre a aproximação da realidade acadêmica e a realidade vivida, sendo um instrumento de integração do aluno-estagiário com a escola-campo e o meio onde estão inseridos. É relevante na formação de professores, em razão de estabelecer um elo entre teoria e a prática, já que essa relação é um pouco conflituosa. Com base nisso, foi realizada uma pesquisa qualitativa na busca de conceitos que auxiliam na discussão. Para a realização da pesquisa foram utilizados alguns recursos como: livros, artigos, internet e outros. Autores como: Azevedo (1980), Pimenta (1997) e ainda consultaram-se algumas legislações.