CONHECIMENTOS OBTIDOS POR MEIO DA ATUAÇÃO ENQUANTO BOLSISTA PRÓ-LICENCIATURA

Resumo

Diante das atividades realizadas como bolsista na escola-campo percebi que a atividade docente é permeada pelo esforço do profissional na tentativa de conseguir possibilidades para aquisição do conhecimento do aluno. Para essa realização são necessárias a utilização de atividades diversificadas e o desdobramento do professor para efetuar o planejamento proposto. Na execução das atividades propostas recorri aos livros didáticos para melhor compreensão do conteúdo analisando a estrutura, a colocação e as informações expostas pelo material didático. Através desta necessidade busquei os livros disponíveis pela biblioteca da escola-campo, tendo uma grande ajuda para a realização dos trabalhos propostos. Com o auxílio na biblioteca no decorrer como bolsista percebi o quanto é necessário a presença da biblioteca nas escolas para contribuir com o aprendizado dos alunos e dos profissionais presentes. Durante a execução do plano de atividades como bolsista, realizei oficinas pedagógicas voltadas aos conteúdos da disciplina de História em turmas do 1° e 2° ano de ensino médio, aperfeiçoando seus conhecimentos sobre os acontecimentos históricos. Além destas atividades, tive a experiência de auxiliar a coordenação pedagógica,
convivendo diretamente com a realidade vivida pelo profissional da educação e com os desafios encontrados no exercício da profissão.