AS FACES DO MEDALHÃO NO CONTO “A TEORIA DO MEDALHÃO” DE MACHADO DE ASSIS

Autores

  • Reginaldo Lima Silva Centro Universitário UNIRG
  • Paulo Borges Fonseca Centro Universitário UNIRG
  • Magna Maria Ferreira UEG

Resumo

Esse trabalho tem por finalidade analisar o conto “Teoria do Medalhão” de Machado de Assis, publicado em 1881. Percebe-se que após se frustrar em seu sonho, o pai, ensina ao filho, os meios e caminhos para conquistar poder, glória e prestígio no Brasil do século XIX, para que este venha seguir a carreira de medalhão. Busca-se destacar questões relativas ao contexto histórico / literário identificando, no conto, valores implícitos e pressupostos da época em que foi produzido, enfatizando as características realistas que norteiam o trabalho e os objetivos e intenções do autor ao empregá-los. 

Biografia do Autor

  • Reginaldo Lima Silva, Centro Universitário UNIRG
    Acadêmico do curso de Letras do Centro Universitário UNIRG
  • Paulo Borges Fonseca, Centro Universitário UNIRG
    Acadêmico do curso de Letras do Centro Universitário UNIRG
  • Magna Maria Ferreira, UEG
    Orientadora; Professora de Literatura Brasileira no Centro Universitário UNIRG e na UEG

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