PENSAMENTOS TRANSDISCIPLINARES NAS ORGANIZAÇÕES: reflexões

Resumo

Resumo O texto envolve uma reflexão acerca dos conceitos de paradigmas e organizações, a fim de compreender a necessidade da mudança de um pensamento linear para um pensamento transdisciplinar na construção da vida planetária. Esta reflexão surgiu de depoimentos dos alunos de um curso de pós-graduação em lato sensu em Anápolis-GO, nos quais 83% ao responderem sobre o que buscavam no curso, relataram a busca em desenvolver e atualizar profissionalmente acrescida do desenvolver pessoal e intelectual. Percebe-se uma necessidade do conhecimento para uma atuação no meio profissional, mas também no meio intelectual e pessoal buscando sentido/ significado existencial nas diversas realidades e dimensões que compreendem o ser humano. Ajustar-se a essas posições envolve além do intelecto, maneiras cognitivas e afetivas ao lidar com conflitos no contexto de inúmeras realidades; despertam atitudes que envolvem pensamentos transdisciplinares. Portanto problematizou-se: como a transdisciplinaridade auxilia nas mais diversas organizações, nas quais o ser humano está envolvido, ecoando mudanças no plano individual e coletivo e uma compreensão ampliada ao refletir sobre as problemáticas que emergem da sociedade contemporânea? A organização educacional transdisciplinar envolta pelo pensamento complexo possibilita o desenvolvimento dos sujeitos, ao permitir participação ativa e contextual dos praticantes, oferece dialogar em diferentes instâncias que resultam em atitudes conscientes, cooperativas e afetivas. Os caminhos trilhados percorreram por refletir sobre os paradigmas, nos quais refletem a maneira de ser, estar e agir no mundo. Focou-se nas organizações e o mundo do trabalho e ambientes que instigam o importar de um pensamento que equilibre a emoção e a razão, abandonando o reducionismo e o determinismo, o caminho para ambientes transdisciplinares. Palavras-chave: Paradigmas. Transdisciplinaridade. Organizações. Complexidade.