EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS INTERDISCIPLINARES

Resumo

O presente trabalho apresenta o relato de experiências do Projeto de Extensão - EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLA X VIDA EM UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS ESCOLAS DE ITABERAÍ E MORRINHOS, no primeiro semestre de 2017. A extensão universitária tem como locus desencadear conexões estreitas entre os diversos tipos de saberes, estendendo, ampliando, aumentando, indo além dos conhecimentos teóricos e práticos nas comunidades, como forma de ampliação da leitura de mundo e propiciando o aperfeiçoamento dos conhecimentos acadêmicos. Por outro lado, objetiva a constituição de outros espaços de formação que se deem fora dos muros institucionais. O projeto permitiu espaços de prática educativa reflexiva e vivenciais, oportunizando novas possiblidades de compreensão e auto compreensão da temática da Educação Ambiental (EA), promovendo as sensibilidades ecológicas, éticas e valores emancipatórios contribuindo para a construção de uma cidadania plena. Foram promovidos encontros semanais com momentos de estudos e trocas de experiências/vivências, através de debates/discussões/atividades práticas, subsidiando os cursistas em práticas da sala de aula e comunitárias, numa abordagem transversal e interdisciplinar da EA, em todas as séries e em todas as disciplinas, bem como em todos os níveis de ensino, desde a Educação Infantil ao Ensino Superior e nos espaços de Educação não formais de forma articulada com conjunto de saberes, formação de atitudes e sensibilidades ambientais. O desenvolvimento do projeto trouxe benefícios recíprocos para as escolas e instituições e para os participantes, pois adquiriram experiências de como trabalhar a EA de forma interdisciplinar e dinâmica empreendendo uma nova visão para o fazer educativo e do educador ambiental de intérprete e de provocador das relações da sociedade e da natureza sendo um sujeito ecológico em um horizonte sócio histórico de justiça ambiental para uma educação ambiental emancipatória e transformadora, contextualizada, complexa e crítica na construção de uma sociedade planetária mais equitativa e ambientalmente sustentável. Palavras-chave: Interdisciplinaridade; Educação Ambiental; Experiências/Vivencias.