TDICS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA

Resumo

Por admiração, influência de meus antigos e atuais professores e uma semelhança entre
minha relação da música estrangeira com a língua estrangeira (Doravante LE) durante meu
aprendizado, este relato de experiência aplica-se em sala de aula uma oportunidade para que
meus alunos se sintam mais familiarizados com a LE utilizando as Tecnologias Digitais em
sala, através de ferramentas tecnológicas para favorecer o ensino de LE, corroborando autores
tais como Bauman (2013), Oliveira (2001), Soares (1997), Kenski (2002;2003;2008), Harmer
(1991) em que suscitam nas possibilidades em utilizar as TDICS, tais como internet e
aplicativos para utilizar em sala de aula e incentivar os alunos a serem estudantes mais
autônomos ingressando-os em seu contexto histórico, principalmente dos alunos do Ensino
Médio.