Gestão Escolar: formas de acesso ao cargo de diretor, e concepção adotada pelo diretor em atuação

Autores

Resumo

Este estudo tem como objetivo propor uma analise sobre como se da o acesso ao cargo de diretor de escola. Há varias formas de acesso ao cargo de diretor, neste estudo busca contemplar as mais usuais. Entende-se que o gestor ao assumir a direção de uma instituição de ensino deverá adotar em sua prática uma concepção de gestão escolar, concepções estas que serão apresentadas neste estudo.

Biografia do Autor

  • Daniel Júnior de Oliveira, Universidade Estadual de Goiás
    Professor no Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar e Docência do Ensino Superior na Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC), Goiânia – GO.

Downloads