MÍDIAS EDUCACIONAIS: ferramentas pedagógicas como mediadoras da produção de conhecimentos

Autores

  • Vanessa Amélia Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Andréa Kochhann
  • Amanda Gonçalves da Luz
  • Alice Carlos Feliciano
  • Herick José Rodrigues Chaveiro
  • Patrícia Ramiro

Resumo

Este artigo foi elaborado para socializar como o GEFOPI – Grupo de Estudos em Formação de Professores e Interdisciplinaridade se vale das mídias educacionais enquanto ferramentas pedagógicas como mediadoras da produção do conhecimento. A cada dia que passa o grupo vai aperfeiçoando a utilização dessas ferramentas e agregando novas ferramentas que favoreçam a produção e divulgação do conhecimento e das ações do grupo. Para além dessas contribuições, o conhecimento das mídias educacionais na academia enquanto processo de formação, pode favorecer o futuro professor em seu trabalho docente.

 

Biografia do Autor

  • Vanessa Amélia, Universidade Estadual de Goiás
    Graduanda pela Universidade Estadual de Goiás (2014 - 2017), no curso de Licenciatura em Matemática do Câmpus Jussara. Bolsista pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID e componente do Grupo de Estudos em Formação de Professores e Interdisciplinaridade - GEFOPI. Tem experiência na área de Matemática atuando como auxiliar do professor de matemática no Colégio Estadual Jandira Ponciano dos Passos.
  • Andréa Kochhann
  • Amanda Gonçalves da Luz
  • Alice Carlos Feliciano
  • Herick José Rodrigues Chaveiro
  • Patrícia Ramiro

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Publicado

2016-09-21