REVISTA PEDAGÓGICA: uma experiência inter e transdisciplinar

Autores

  • Kochhann Kochhann Universidade Estadual de Goiás image/svg+xml
  • Amanda Gonçalves da Luz
  • Herick José Rodrigues Chaveiro
  • Júlia kassia Alves Rodrigues
  • Maria Clara Alves de Oliveira
  • Patrícia Ferreira
  • Patrícia Ramiro
  • Thiago Gomes Mendonça

Resumo

Este trabalho é reflexo da interdisciplinaridade e da indissociabilidade pesquisa, ensino e extensão. Compõe as discussões do GEFOPI – Grupo de Estudos em Formação de Professores e Interdisciplinaridade. É fruto de um projeto de extensão chamado “Revista Pedagógica: uma análise sociológica em Educação”. Tem por objetivo apresentar todas as revistas pedagógicas produzidas pelos acadêmicos do curso de pedagogia e licenciatura em matemática, da Universidade Estadual de Goiás, mostrando uma forma diferente de construção de conhecimento, cada revista transmite um conhecimento diferente, mostrando o porquê daquilo, qual a importância de mudar de pensar, fazer diferente. As revistas pedagógicas abordam diferentes temas como obesidade infanto juvenil, sustentabilidade, inclusão social, bullyng, estética saúde e beleza, música brasileira, copa do mundo, preconceito social, brincadeira de criança, alguns polêmicos como violência, pedofilia, inclusão, entre outros.

 

Biografia do Autor

  • Kochhann Kochhann, Universidade Estadual de Goiás
  • Amanda Gonçalves da Luz
  • Herick José Rodrigues Chaveiro
  • Júlia kassia Alves Rodrigues
  • Maria Clara Alves de Oliveira
  • Patrícia Ferreira
  • Patrícia Ramiro
  • Thiago Gomes Mendonça

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Publicado

2016-09-20

Edição

Seção

GT 1 - INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO