EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: a experiência da Pós-graduação em Direitos Sociais do Campo/UFG

Autores

  • Ranielle Caroline de Sousa Universidade Federal de Goiás
  • Sarah Fogaça da Silva Universidade Federal de Goiás

Palavras-chave:

Educação do Campo, Direitos Sociais,

Resumo

A proposta do presente trabalho é realizar um debate acerca da Educação do Campo e da Agroecologia, a partir da experiência da Pós-Graduação em Direitos Sociais do Campo – Residência Agrária (UFG-CCG/INCRA/PRONERA/CNPQ), bem como, da teorização dos seus reflexos e apontamentos.

Biografia do Autor

  • Ranielle Caroline de Sousa, Universidade Federal de Goiás
    Professora do Curso de Direito da UFG
  • Sarah Fogaça da Silva, Universidade Federal de Goiás
    Acadêmica de Direito
Cartaz

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Edição

v. 1 n. 1 (2014): I Seminário Nacional: Agrotóxicos, Impactos Socioambientais e Direitos Humanos

Seção

Resumo Expandido