PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BRASILEIRAS

Autores

  • Ana Vitória Dutra Amorim
  • Andrielly de Paula Silva
  • Enson Marcolino da Silva

Palavras-chave:

Educação, Pedagogia, Didática, Pressupostos.

Resumo

O trabalho, em questão, é parte dos resultados de um estudo em andamento, em que se procura responder a seguinte questão: - quais são as principais tendências pedagógicas brasileiras? Do ponto de vista didático-pedagógico, quais são as suas principais características? O estudo configura-se como teórico e qualitativo. Concluímos, para fins deste artigo, que as tendências pedagógicas brasileiras se inserem dentro de modalidades críticas e não críticas, onde pudemos identificar pontos divergentes e convergentes em relação às suas principais características.

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Publicado

2016-11-24