FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: CAMINHOS PARA A PRÁTICA DO LETRAMENTO DIGITAL"

Autores

  • Denise Vilela Rodrigues Vicente UEG
  • Odália Bispo

Palavras-chave:

Alfabetização, Letramento, Práticas de Letramento

Resumo

Este trabalho tem por objetivo demonstrar as práticas eficazes relacionadas ao
letramento digital por meio da pesquisa de temas como “a aquisição da linguagem e suas
fases”, “ a importância da alfabetização para o letramento”, “as práticas de letramento na
realidade escolar” entre outros. E a partir disso identificar como as práticas de letramento são
desenvolvidas no âmbito escolar, analisar quais metodologias já existentes são consideradas
viáveis diante da realidade do letramento digital presente na sala de aula atual, a sala de aula
da modernidade.

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Publicado

2017-08-14