OS PERCURSOS TRILHADOS PELOS FUTUROS PROFESSORES

Autores

  • Lorena Lira Schelle Teles Fernandes
  • Patrícia Lacerda

Resumo

A realização do estágio foi em três etapas:Observação,Semi-Regência e Regência.E estas etapas possibilitaram uma maior compreensão dos atos docentes frente às dificuldadese relacionamento envolvendo o cotidiano dos alunos, que é fator essencial para o aprendizadodos mesmos. Como algumas teorias abordam a importância do relacionamento entre culturasocial e conteúdo, houve a proposta de relacionar conhecimentos prévios dos alunos, unssofrem bulling, outros sofrem de dislexia, mesmo assim são alunos que se permitem ir além dasexpectativas. O presente trabalho abordou o planejamento das aulas que foram voltadas para opúblico alvo. Assim percebeu-se que cada público abrange uma forma de aprender diferente.Ensinar requer amor e carinho tendo em vista que os alunos são seres que possuem sentimentose necessitam de orientação frente aos conhecimentos e descobertas que são feitas por eles. E éneste ponto e também pontuando o conhecimento de mundo de cada um é que se obtém clarezada realização de ensinar.

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Publicado

2015-05-06