A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resumo
O projeto, em andamento, tem por finalidade despertar a importância da afetividade na
educação infantil, propiciando a criança intensa progresso no campo intelectual, pois a afetividade
aliada à dedicação, carinho e respeito, possibilita e desperta o interesse dela para o conhecimento e
conquista do mundo exterior. Desta forma, destacamos a importância do afeto com as pessoas,
levando-os a ter consciência de que é preciso respeitar e valorizar o "outro". Com o objetivo de
estimular na criança a criatividade e a imaginação através de atividades propostas e utilizar a
linguagem oral como meio de ampliação do vocabulário e pensamento. O tema, em questão surgiu
mediante observações no decorrer das aulas ministradas no período do Estagio Supervisionado em
Educação Infantil, na turma do Maternal IA, em um Centro de Educação Infantil (CMEI), na cidade de
Anápolis-GO, tendo como referencia a afetividade, como recurso primordial para se trabalhar à
sensibilização das crianças com o propósito de ampliar seus conhecimentos e conseguir realizar
mudanças de atitudes, em sua vivência social. Assim sendo, serviram de embasamentos teóricos para
uma maior compreensão acerca da temática e para a organização das oito etapas do projeto:
CANDREVA (2009); KEMMIS e MC TAGGART (2001); LA TAILLE (1980); MENEGHETTI
(2004); PIAGET (1924); SARNOSKI (2014); THIOLLENT (1981); e WALLON (1948). A
Metodologia a ser aplicada é a pesquisa ação que se destaca pelo caráter participativo. As
ações foram efetuadas mediante aulas ministradas com os temas “carinho”, amizade, respeito,
compreensão, palavras mágicas, dedicação entre outros, baseado na perspectiva de prática pedagógica
interdisciplinar, com vista ao desenvolvimento intelectual de cada criança, a fim de estabelecer de
maneira mais sucinta possível as regras para a conservação ou extinção de determinados sentimentos,
que pode expor a vida de uma criança, contribuindo assim no processo de ensino aprendizagem no
período da Educação Infantil.
