O Estudo da Sexualidade na Formação Superior do Profissional de Enfermagem

Resumo

Este artigo tem como tema “sexualidade e graduação em enfermagem”, e foi delimitado no estudo da sexualidade na formação superior do profissional de Enfermagem. A problematização foi: Qual a importância da inclusão da temática “sexualidade” no curso de Enfermagem? O objetivo geral foi o de compreender a importância da inclusão da temática sobre “sexualidade” no curso de graduação em Enfermagem. E, como objetivos específicos: identificar a existência do assunto “sexualidade” no curso de graduação em Enfermagem; analisar a opinião dos docentes com relação à inclusão do conteúdo de sexualidade no curso; analisar o conhecimento dos acadêmicos sobre sexualidade; elencar as vantagens da abordagem do tema na formação do profissional de Enfermagem. A metodologia utilizada quanto à classificação da pesquisa foi de finalidade básica, de objetivo exploratório e descritivo, porém com uma abordagem qualitativa do problema. As técnicas utilizadas foram o levantamento bibliográfico, seguida de uma análise documental e aplicação de questionários em docentes e acadêmicos do curso de Enfermagem uma faculdade privada do município de Inhumas-GO. Para tanto, foi possível considerar que para a educação superior em Enfermagem contribuir para que os futuros profissionais realizem uma assistência de Enfermagem eficiente é necessário que o tema sexualidade seja inserido na matriz curricular do curso, para que os pacientes recebam um atendimento humanizado mediante uma abordagem holística, que considerando a totalidade do ser humano.